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CULTURA
IN ATTO
international cultural movement
MAZZINI - L'EDUCAZIONE È IL PANE DELLE ANIME VOSTRE
EDUCATION IS THE BREAD OF YOUR SOUL
POPPER - DER ECHTE RATIONALIST
THE GENUINE RATIONALIST
PROPONE PEREIRA - G. ANDERS, DIE ANTIQUIERTHEIT DES MENSCHEN
L'UOMO È ANTIQUATO
NIETZSCHE - UNSER ANRECHT AUF UNSERE TORHEIT
IL NOSTRO DIRITTO ALLA NOSTRA FOLLIA - OUR RIGHT TO OUR FOLLY
FRANCESCO ZEVIO - CITTADINANZA PRECARIA
PRECARIOUS CITIZENSHIP
RUSSELL - MEN FEAR THOUGHT AS THEY FEAR NOTHING ELSE ON EARTH
GLI UOMINI TEMONO IL PENSIERO PIÙ DI OGNI ALTRA COSA AL MONDO
SIMONE DE BEAUVOIR: UNA SCRITTRICE PROIETTATA VERSO IL FUTURO
A FUTURE-ORIENTED WRITER
DIES NATALIS ROMAE MMDCCLXXV
M.F CAMILLUS, LA RICONQUISTA DELLA LIBERTÀ - THE REGAINING OF FREEDOM
ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ, D - KB45
GR/IT/EN/DE/FR
UNA PROVA DI FORZA ANACRONISTICA
AN ANACHRONISTIC DEMONSTRATION OF STRENGTH
PLUTARCHUS - NE QUID NIMIS
Μηδὲν ἄγαν - Nulla di troppo - Avoid extremes - Rien de trop
PROPONE PEREIRA - A. HUXLEY, EDUCATI ALL'ODIO
BROUGHT UP TO HATE - ZUM HASS ERZOGEN - ÉLEVÉS À LA HAINE
HEGEL - DER MENSCH IST DIESE NACHT
DEU/ITA/ENG
GLI ATTREZZI DEL PENSARE PARTE IV - IL MALATO ASINTOMATICO
TOOLS OF THINKING PART IV - THE ASYMPTOMATIC PATIENT
L’ITALIANO A SCUOLA OVVERO LA NECESSITÀ DI RIFLETTERE SULLA LINGUA
TEACHING HUMANITIES IN SCHOOLS:
A STIMULATING REFLECTION
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